近日，挪威奥斯陆大学政治科学系荣休教授、挪威国家科学院院士Tom Christensen教授应邀做客学院“人文讲堂”，并作为点评专家参加高水平国际英文期刊论文工作坊。本次活动由北航人文社会科学学院（公共管理学院）主办，学院副院长陈文博教授主持。

Tom Christensen教授做客人文讲堂

Tom Christensen教授以“Administrative Burden: Necessary or Biased？”为题开展专题学术报告。Christensen教授聚焦行政负担研究的五大核心议题，系统阐释了其内涵界定、成本类型、典型情境、社会影响及政策设计逻辑。他指出，行政负担的本质是“个体在政策执行过程中感知到的繁重压力”，并通过学习成本、合规成本与心理成本三个维度，结合具体案例分析了不同情境下的成本差异机制。

在剖析行政负担特征时，Christensen教授强调其三重属性：一是对公民生活质量的直接影响；二是分配效应可能加剧社会不平等；三是作为政治决策产物的建构性特征。他通过解构政府、机构与公民的互动模式，揭示了官僚体系运行中的典型矛盾，并基于工具理性、文化背景与人口结构视角，提出了优化行政效能的政策建议。

人文讲堂现场

互动环节中，师生围绕行政负担的评估标准、跨国比较研究等议题踊跃提问，Christensen教授结合理论与实践逐一解答，现场学术氛围热烈。杨磊副教授代表学院向Christensen教授颁发“人文讲堂”荣誉证书。

杨磊副教授向 Tom Christensen教授颁发证书

在高水平国际英文期刊论文工作坊中，Tom Christensen教授为我院师生提供了论文撰写与发表的专业指导。活动围绕学术写作范式、案例选择、成果展示等核心议题展开深度研讨，助力提升学院师生国际发表能力。

高水平国际英文期刊论文工作坊

在论文写作要点介绍环节，Christensen教授强调严谨的结构与清晰的逻辑。他指出，研究问题是论文的核心，需兼具描述性与解释性；文献综述应聚焦前人研究的梳理，避免与理论部分混淆；研究方法阐述需简洁，技术细节可置于附录或线上报告。此外，他建议论文需明确分析创新性、局限性及政策意义，并鼓励青年学者循序渐进积累投稿经验，精准匹配目标期刊。

Tom Christensen教授指导论文写作

在论文展示与点评环节中，学院青年教师牛朝辉深入分析了有关“中国廉政创新奖”的研究成果。Christensen教授建议从全球腐败治理视角切入，运用声誉管理等理论增强案例分析的普适性。青年教师吴培熠就公共部门创新与公共绩效的工作论文与学者展开了探讨交流，Christensen教授指出需要丰富研究设计，增加故事的趣味性，突出研究的理论贡献。

学院博士研究生陈诗如汇报

学院博士研究生彭舒新使用调查数据和结构方程模型考察了课程型和实践型大学生廉政教育对个体反腐败参与意愿的影响及机制。Christensen教授指出需要更为清晰的对理论框架中的概念及其关系进行界定，增加理论回应性。学院博士研究生陈诗如就“公共管理领域混合方法研究的系统性文献综述”展开汇报。Christensen教授指出本研究需进一步回应学科领域内的学术争议，以提升学术深度。学院硕士研究生杨彦就“质量基础设施体系助力天开高教科创园协同治理”的相关研究展开汇报，深入分析天开高教科创园协同治理现状。Christensen教授指出，研究需进一步明确质量基础设施体系的多维价值匹配机制，剖析协同治理中的动态反馈机制，增强研究的理论深度与实践指导性。学院师生分享的内容均得到了Christensen教授高度认可。

Tom Christensen教授参加论文工作坊

本次工作坊为学院学生搭建了与国际顶尖学者对话的平台，通过理论指导与实践案例的结合，助力学术研究向更高水平迈进。未来，学院将持续推动此类学术活动，为青年科研人才的成长注入强劲动力。

编辑：张恒硕