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樊文强

【 发布日期:2019-03-14 】

基本情况:

北京航空航天大学高等教育研究所,硕士生导师,博士,副研究员。

研究方向:

*网络与高等教育(e-Learning/混合学习;网络/远程教育;OER/MOOC;开放学术/学术网络影响力;社交网络使用)

*STEM(科学/技术/工程/数学)教育

研究成果:

论文

*Fan, W., Liu, Q. Open scholarship ranking of Chinese research universities[J]. Scientometrics,2016,108(2):673-691.

*樊文强,王志博,韩颖颖. 开放式科研模式分析及对高校科研运作的改变[J]. 现代远程教育研究,2016,03:59-68.

*樊文强. MOOC学习成果认证及对高等教育变革路径的影响[J]. 现代远程教育研究,2015,03:53-64.

*樊文强,乙姗姗.高校e-Learning开展障碍因素研究[J].电化教育研究,2013,08:47-52.

*樊文强,刘庆慧.中美顶尖高校E-learning、网络教育及OER开展比较及启示——基于高校应对时代发展挑战的视角[J].现代教育技术,2013,02:23-26.

*樊文强.基于关联主义的大规模网络开放课程(MOOC)及其学习支持[J].远程教育杂志,2012,03:31-36.

*樊文强.美国不同治理性质高校网络教育开展缘何存在差异——基于组织创新技术采纳视角的分析[J].电化教育研究,2012,05:116-120.

*樊文强,雷庆.从网络和虚拟组织角度看高校远程教育的组织与合作[J].开放教育研究,2011,03:52-58.

*雷庆,樊文强,冯慷.信息技术探究学习的网络引导框架设计[J].远程教育杂志,2005,05:20-22.

课题

*教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学学术网络影响力评价研究”.(主持)

*中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“我国高校网络教学技术采纳行为研究”.(主持)

*北京教育科学“十五”规划重点课题“软件操作技能学习中的探究性活动研究”.(参与)

联系方式:

fwq@buaa.edu.cn;010-82339602。欢迎交流!